La crisis de las academias de idiomas

jasp 07 junio 2005 8 comentarios

Wall Street Institute no soporta la crisis
Según informó ayer Paloma Martínez del sindicato UGT, la empresa Wall Street Institute cerrará los 42 centros que le quedan en España, localizados en Madrid, Barcelona, Andalucía y Valencia. La fecha del cierre aún es incierta.

La portavoz del comité de empresa de Wall Street, aseguró que la clausura de los establecimientos es “un suma y sigue del conflicto que se originó con el cierre de Opening y Brighton”, en 2002, atribuible, según comentó, “a un mal sistema de enseñanza de idiomas”.

Wall Street tenía 130 centros en España y, a raíz de la crisis de Opening, perdió 88 en sólo tres años. Martínez recordó que “cuando desaparecieron las demás academias, Wall Street también cerró el 50% de sus franquicias” en nuestro país.

El cierre de Opening no sólo afectó a los trabajadores y a los alumnos que estaban siguiendo un curso en el momento del cierre, sino también a aquellos que habían contratado créditos en bancos para financiarse las matrículas de los próximos años, un sistema que también se usa en Wall Street Institute y que probablemente haya sido una de las causas de este anuncio.

Algunos de estos alumnos han obtenido resoluciones judiciales a favor de las demandas interpuestas, en las que pidieron a los tribunales que anulasen los créditos y se les indemnizara, contra la academia de idiomas Opening y los bancos que financiaron sus cursos.

Los representantes sindicales están negociando los expedientes de regulación de empleo de los afectados por el cierre. “Estamos intentando que salgan lo menos perjudicados posible”, aseguró Paloma Martínez en este sentido.

Fuente | Consumer

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Comentarios

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    Onésimo Alvarez-Moro
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    ¿Es que ahora los alumnos que querían aprender inglés yá no quieren? Puede haber aquí una oportunidad para que los gestores tomen el mando y compren el negocio español, financiado por el todopoderoso capital privado.

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    Consultor Anónimo
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    ¿Mal sistema de enseñanza? Posiblemente. Yo creo que el sistema de "tú ven cuando quieras" era una clara invitación al "tú paga, y luego ya te cansarás de venir". El autoestudio exige una gran disciplina, y (por experiencias de conocidos), en estos sitios era difícil mantener un ritmo.

    Sí, te venden la flexibilidad, la posibilidad de venir cuando quieras... pero eso, puesto en negativo, significa que si no vas, nadie te va a perseguir...

    De todas formas, a Wall Street seguro que le perjudicó seriamente el conflicto de imagen generado por Opening.

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    Sergi
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    El modelo de Wall Street y Opening era el mismo que el de los gimnasios: paga y ves pagando, que poco a poco dejarás de venir.

    Creo que el principal problema es la mala publicidad que ha tenido el sector desde los escándalos de Brighton y Opening, porque el modelo de los gimnasios sigue funcionando (altas de inscripción espectaculares antes del verano, y el resto del año se sigue pagando sin pisar el gimnasio).

    La gente sigue necesitando estudiar inglés, pero el sistema es pésimo: todos sabemos el "inglés de COU", y al apuntarnos hemos de pasar tediosos tests donde sabemos unas cosas y otras no..., en resumen, siempre estamos en el nivel medio-avanzado..., pero de ahí no salimos.

    Ante este descontento y el golpe que sufrió el sector con esos escándalos, hasta que no se invente un método alternativo, el aprender inglés tiene un difícil futuro.

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    Darknebrijo
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    De acuerdo en que el modelo de "paga y luego ven si quieres" basa sus beneficios en una alta frecuencia de inscripción de socios y en un elevado número de éstos que dejan de asistir. Pero no es ni de lejos igual que en los gimnasios. En las academias la gente se lo tomaba más en serio.

    Por otra parte, el escándalo de Brighton no creo que haya tenido tanto que ver en el cierre anunciado. Brighton creo que utilizaba el sistema de enseñanza tradicional, con lo que las calamidades en WSI tienen su origen más claro en Opening. Un Opening que copió el modelo de WSI y que se lo llevó a la tumba. A la gente ahora le dan sudores fríos si se le piden 1.500€ por adelantado, aunque se financien...

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    Consultor Anónimo
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    Yo creo que el modelo de aprendizaje de idiomas, para llegar a algo (pasar de ese "inglés de COU") exige INMERSIÓN. Y eso significa irse al extranjero y hacer las cosas que haces normalmente... pero en otro idioma. Lo más parecido son clases particulares con ejercicios de simulación. Pero individuales, claro.

    Y eso, simplemente, es caro

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    Consultor expatriado
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    Casi me parece mas apropiado un modelo de inmersion total del tipo "Pueblo ingles" [www.puebloingles.com] que desplazarse al extranjero, donde total ya hay hispanos para aburrir

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    antonio carl alarc carr
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    hola, muy buenas. soy uno de esos miles de personas estafadas por la compañia opening. al igual que muchos de ellos yo sigo conservando los libros y el material didactico, los cuales ya pagamos, pero ¿hay algun modo de poder encontrar o comprar a algun distribuidor el software CBT del curso asistido por ordenador de opening? ya lo llevo buscando un cierto tiempo y no soy capaz de dar con el. muchas gracias, atentamnte.

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