Hace unas semanas, uno de los responsables de una de las escuelas de negocios low cost más conocidas en España se enfrascó en una discusión pública en Twitter.

Un supuesto profesor de su formación criticó que la escuela usara su imagen como gancho y que le estuvieran incluyendo en la sección “equipo” cuando toda su participación se había limitado a una entrevista un par de años atrás.

Ni formaba parte de ese equipo ni había grabado ninguna clase. Casi ni sabía qué era aquello, sin embargo su nombre aparecía en la web tan alto como el de los fundadores. Esta escuela se llama The Power MBA y seguro que te suena. Gastan millones en publicidad y sería raro que no hayas sido impactado por alguna de sus campañas de remarketing.

La gestión de la crítica no fue la más acertada y mucha gente del entorno startup se empezó a preguntar cuánto había de cierto y cuánto de exageración en sus mensajes.

¿De verdad es un master creado por los fundadores de Tesla y Shazam? ¿De verdad son la mayor disrupción en la historia de la educación? ¿O son un caso más en Internet de mucho ruido y pocas nueces?

The Power MBA ha sido la primera en llamar MBA a cursos online de 500€, pero no la única. Viendo el éxito de su estrategia, más se han animado con algo similar. La pregunta obligada es: ¿estamos ante el boom de los MBAs low cost?

Quizás estés pensando que no puede ser, que el precio de un MBA de verdad es mucho más alto, hasta cien veces más. Y es verdad, pero el apellido MBA es muy llamativo como para no usarlo.

Si aquí Duncan Chapple nos contó que una mala elección de MBA es muy mala señal, es probable que la elección de uno de estos pseudo MBAs sea todavía peor.

¿Por qué se consideran tan disruptivos?

Al césar lo que es del césar. Estas empresas han innovado en la forma de vender su formación, en la forma de hacer networking y en la forma de entregar su producto. En lugar de soporíferas clases presenciales plantean clases online de apenas 15 minutos. Nada nuevo bajo el sol, pero frente a los clásicos MBAs, que exigen dedicación casi completa, suena mucho más digerible.

Sólo por el nombre, a oídos de su público potencial, que es gente que empieza en el mundo online, estos MBA low cost suenan la mar de interesante. También fomentan los eventos presenciales y nombran “embajadores” por regiones que difunden la marca organizando charlas y quedadas. Esto hace pensar a mucha gente que podría tener más de multinivel que de MBA low cost.

A la hora de marketear su formación son muy agresivos. Es casi imposible que en alguna red social o incluso en prensa no te hayas topado con sus anuncios. Se esfuerzan en meter mucha gente en el embudo de conversión y, con unos mensajes muy orientados a destacar la autoridad de sus profesores, tratan de convencer al personal.

Luego se ha sabido que muchos de esos profesores del supuesto equipo no están tan implicados como parece, pero el mensaje cala y es muy efectivo.

¿Son realmente competencia de los MBAs de siempre?

Por mucho que se pongan el apellido MBA, esta formación no tiene nada ni de máster ni de MBA. Es un producto totalmente diferente, y no solo por precio (menos de 500€), sino por contenidos y exigencia. Comparar un auténtico MBA con estas formaciones no tiene sentido.

Su verdadera competencia son los famosos MOOCs (Massive Open Online Courses), cursos gratuitos que para empezar a aprender de una temática son una gran opción, pero no los populares MBAs de las mejores escuelas de negocios del mundo.

Sin embargo, algunas escuelas tradicionales que ofrecen MBA de calidad contrastada, como IEBS, han visto la oportunidad y han sacado sus versiones de MBA low cost, como TalentMBA. El modelo es el mismo, precios asequibles y repertorio de profesores con experiencia en startups de gancho. Es un pastel demasiado goloso como para no entrar.

¿Puedo sacar partido a una de estas formaciones low cost?

Si estás buscando una formación seria, profunda, de calidad y que de verdad impacte en tu carrera profesional, mi consejo es que desconfíes de estas versiones lite.

Si quieres tener una primera aproximación de algún campo y no crees que el contenido gratuito sea suficiente tampoco te voy a decir que vas a tirar tu dinero. He hablado con muchos alumnos de ThePowerMBA y me he encontrado con casos de gente satisfecha. La formación no les ha cambiado la vida pero sí se ha llevado algo decente. Otros no, pero es normal.

Todo dependerá de la implicación de cada uno, si participas en la comunidad y aplicas el conocimiento, por superficial que pueda ser, seguro que obtienes algún tipo de resultado. Pero ten claro en todo momento el tipo de formación que es y a quién va dirigida.

Como nos han contado desde RankingMaster.mba, el principal problema para decidir sobre una formación u otra viene de la falta de opiniones reales. Las escuelas solo muestran las positivas, que lucen más, pero la gente con experiencias insatisfactorias no suelen hacerlas públicas. El precio no es tan alto y no duele tanto.

Duncan Chapple es un investigador en la University of Edinburgh Business School que estudió para su MBA en la London Business School y el Dartmouth College, pero ha estudiado en otras escuelas de negocios en Europa y EEUU. Es un “friki de los MBAs” que ha estado ayudando en los foros de find MBA durante años.

Hablamos con él sobre escuelas de negocios, MBAs y como acertar al realizar este tipo de formación. Tanto antes de elegir la escuela de negocio como en después de la misma.

Para aquellos que no lo sepan ¿cómo definiría un MBA? ¿Cuál es la diferencia entre un MBA y otros masters en Negocios/Gestión? ¿Y cuál es la diferencia entre un MBA y educación ejecutiva?

Un MBA (Master in Business Administration) es un Master en Administración de Empresas. En la mayor parte del mundo es realizado por personas que llevan unos pocos años de experiencia y quieren obtener una visión amplia de las habilidades de gestión. Hay otros tipos de títulos de master en las escuelas de negocios.

Los más conocidos son los masters en en gestión (Masters in Management), que son como un MBA en su contenido académico pero para personas que no tienen mucha experiencia laboral y necesitan otro enfoque pedagógico, incluida la enseñanza de habilidades más específicas. El otro tipo de título de gestión los másteres especializados, por ejemplo hay másteres en finanzas, marketing, gestión o en la cadena de producción.

La principal actividad de las escuelas de negocios es la educación ejecutiva. Esto es proveer de programas de formación que incrementen el valor de los profesionales en el lugar de trabajo más que proporcionar títulos académicos

Considerando el alto coste de un master, no sólo en términos de tasas y vivir, pero también en términos de ingresos perdidos durante el tiempo de estudio, ¿por qué alguien debe dejar de trabajar y estudiar un MBA?

La mayor parte de los másters son una excelente inversión. He estado trabajando con gente que comienza en su carrera laboral y quieren hacer un máster durante casi 20 años,. Normalmente su inversión en el título se pagará a sí misma bastantes veces. Para la mayor parte de la gente será la mejor inversión en ellos.

¿Recomienda alguna escuela de negocios en el mundo hispanohablante?

Definitivamente las mejores escuelas de negocios del mundo hispanohablante son aquellas localizadas en España. Las tres prestigiosas escuelas serán bien conocidas para muchos de los lectores de este blog: IESE (que también está en São Paulo y New York), ESADE y IE. Son escuelas excelentes que están cómodamente entre las muy mejores del mundo.

También creo que merece la pena prestar atención a las escuelas en América Latina que también pueden jugar un gran papel en el desarrollo profesional de las personas de allí.

Hay muchas escuelas de negocio excelentes en Latinoamérica, pero las dos que debo mencionar son EGADE en el Tecnológico de Monterrey y e INCAE en Costa Rica y Nicaragua. Creo que EGADE es muy interesante en Norteamérica para muchas personas por su programa de doble MBA con la Universidad de Carolina del Norte en Charlotte.

INCAE es muy interesante porque tiene su foco en desarrollar a líderes que son capaces de funcionar tanto en el sector privado como en el público.

A veces vemos a personas que han estudiado grados o licenciaturas en Administración de Empresas o Gestión optando por un MBA, ¿no es ese tipo de educación un tanto redundante?

No creo que sea redundante para nada. Lo he visto en mi experiencia tanto aquí como en la Universidad de Edimburgo y otras excelentes escuelas de negocios donde he enseñado. He enseñado tanto a estudiantes de grado como de postgrado. Veo que los estudiantes de grado son excelentes en funciones. Ven las distintas actividades de negocio y son capaces de conseguir maestría en dichas funciones individuales

Mientras que los MBA permiten a la gente actuar como gestores a través de dichas funciones y particularmente desarrollar sus habilidades blandas, sus habilidades de trabajar en grupo, sus habilidades de negociar, de presentar, de convencer, de tomar decisiones. Esas son las habilidades que los títulos de grado no enseñan muy bien.

La otra cosa que puede hacer un MBA es permitir a la gente hacer una transición. Sabes que pueden haber empezado en contabilidad, y ahora quieren irse a finanzas, o empezaron en operaciones y ahora quieren ir a marketing. Un MBA en una gran escuela de negocios verdaderamente te permite hacer estas grandes transiciones de un modo eficaz y seguro.

¿Cómo podemos diferenciar entre un MBA excelente, un buen MBA, un MBA mediocre y un MBA pésimo?

Creo que hay dos modos de tomar esto. Uno es genérico para casi cualquiera. ¿Cuál es la diferencia entre un MBA bueno y un MBA malo? Y en particular, para ti como individuo ¿cuál es el MBA adecuado para ti?

Si miramos a los mejores MBAs, estos son los que se han identificado en los rakings. Si miramos los rankings del Financial Times, de US News, y del World Report por Buisness Week, por QS, etc. Todas las buenas escuelas de negocios están reconocidas en dichos rankings. No hay escuelas de negocios excelentes que no estén reconocidas por dichos rankings. Así que si buscas un MBA excelente o un MBA bueno, para un MBA excelente el signo es que estará presente en dichos rankings y va a estar en buena posición en muchos de ellos.

Un buen MBA probablemente está presente en uno de dichos rankings y probablemente va a tener una acreditación por parte de uno de las tres instituciones (AACSB, EQUIS o AMBA). Un MBA mediocre será un MBA que no aparece en ninguno de esos rankings y no tiene estas acreditaciones. pero es un MBA real por parte de una universidad reconocida legalmente y que tiene el derecho a expedir títulos en su propio país.

Un MBA pésimo en tu curriculum es una señal de que eres una persona que toma malas decisiones

Un MBA pésimo sería algo que no es un MBA de ningún modo. Algo que veo en Europa es que hay negocios que no son reconocidos legalmente como universidades en su país y que han comprado una acreditación por parte de una institución que nadie conoce. Y están produciendo papeles en los que dice MBA, pero dichas organizaciones no son universidades, y estas cosas son pésimas porque no tienen estatus legal.

Hay otro problema con estos horribles MBAs, y es que son una señal de que eres una persona que toma malas decisiones. Si tienes un MBA horrible muestras que no eres un muy bueno haciendo tu investigación o no eres muy bueno evaluando información, o no muy bueno pensando críticamente. Así que para mí, es un signo de que alguien no está preparado para una carrera profesional de gestión si toman tan malas decisiones sobre algo tan importante para su propio futuro. Podría ser una de las peores decisiones que tomaran en su vida. Es un signo muy preocupante tomar esa mala decisión.

Así que por la pregunta anterior, si un lector se da cuenta de que ha obtenido un MBA pésimo o mediocre ¿qué pueden hacer?

Lo primero es evaluar qué tipo de activo es el título en tu CV u hoja de vida. UN MBA mediocre probablemente muestre que simplemente no tenías los recursos que necesitabas para entrar en un uno excelente.

Pero si tienes un MBA pésimo, algo que es vergonzoso, que no está reconocido como un MBA para nada, probablemente lo mejor es no mencionarlo excepto en situaciones en las que absolutamente tengas que hacerlo. Pero si puedes pasar sin mencionar algo que te hace parecer peor, eso parece una buena idea.

Creo que también puedes considerar obtener una cualificación suplementaria que tenga mejor aspecto. Los MBAs Online ahora están disponibles por muy poco. Suelo hablarle a la gente del MBA online de la Missouri State University que es alrededor de 10.000$ con acreditación por la AACSB. Esas es muy buena acreditación. Es relativamente barato comparado con un MBA a tiempo completo en una escuela de negocios top. Y hay otros títulos que son ofrecidos online. Puedo mencionar ejemplos en inglés. El MBA de la Manchester Metropolitan Univiersity y de la Open University aquí en Reino Unido y en EEUU de la Boston University y la University of Illinois. Creo que para la gente de américa Latina el reciente anuncio por parte de INCAE que está lanzando su MBA online en conjunto con Emeritus va a ser un desarrollo muy interesante.

¿Hay alternativas al MBA? ¿Cuál para profesionales que no puedan comprometerse al coste y tiempo de un MBA? ¿Pueden estas alternativas proveer un resultado profesional equivalente?

No hay muchas alternativas que te vayan a dar el mismo resultado que un MBA excelente. En particular un MBA desarrolla muchas habilidades blandas y transferibles que en añadidura al conocimiento que se puede obtener más fácilmente en un programa online.

Pero hay cualificaciones sobre las que yo llamaría la atención que pienso que son típicamente muy fuertes. Una de ellas es la cualificación CIMA en contabilidad de gestión. He conocido a compañeros que han tomado cualificaciones en contabilidad de gestión y son muy buenas. Dan una verdadera perspectiva y tocan muchos desafíos para las empresas.

En segundo lugar una de las cualificaciones más antiguas disponibles es el diploma para graduados que enseña la London School of Economics. Se otorga por parte de la Universidad de Londres de la que la LSE es parte. Tiene una serie de diplomas para graduados que son básicamente el equivalente de un fin de año de un grado en la LSE. Estas son unas cualificaciones muy potentes y no muy caras. Finalmente añadiría las especializaciones, certificados y micromasters que se enseñan por parte de las plataformas de educación online Edx y Coursera. Estas también ofrecen certificados muy fuertes que pueden ser transferidos por créditos en instituciones más tarde. Demuestran que eres capaz de completar cursos exigentes.

A veces vemos que algunos programas de MBAs o incluso las mismas escuelas desaparecen, por ejemplo el MBA de Bradford o el de la Central European University. ¿Es terrible para los egresados? ¿Cómo puede un futuro estudiante de MBA elegir una escuela que durará y evitar esto?

En los últimos 20 años hemos visto muchos cambios en el Mercado de la educación de negocios. El MBA a tiempo completo solía ser el modo dominante de obtener un título de master en administración de empresas. Ya no es el caso, muchas escuelas de negocios en el Reino Unido tienen más estudiantes que están obteniendo su MBA del modo no tradicional, lo he visto con muchas escuelas líderes de negocios como Warwick, Cranfield y Manchester. Tienen más estudiantes en los caminos no tradicionales de MBA. Y en muchos países el mercado de MBA se ha movido tan agresivamente que las escuelas se plantean si tiene sentido para ellas seguir ofreciendo un MBA a tiempo completo.

Creo que si una escuela cierra su MBA a tiempo completo, no necesariamente significa que es más débil. A menudo significa que ha encontrado un modo más efectivo de ir al mercado. Así que si miras por ejemplo a Illinois o Iowa, que han cerrado su MBA a tiempo completo en campus. No creo que signifique necesariamente una derrota. Solamente refleja un cambio en el modelo de negocio.

La mayor parte de los masters son una excelente inversión.

Creo que lo que hemos visto también en el pasado es que algunas escuelas han tenido momentos de ventaja. Bradford por ejemplo tenía un MBA a tiempo completo durante un periodo que era más fácil para los estudiantes internacionales conseguir permisos de trabajo en el Reino Unido. Esta situación ha cambiado en el Reino Unido, en los Estados Unidos y en otros países.

Y eso significa que las escuelas que eran especialmente fuertes ayudando a los extranjeros a conseguir su movilidad internacional se han encontrado en una posición más débil. Creo que es difícil evitar esto. Una escuela que tiene un modelo de negocio inusual y distintivo, parece vulnerable si depende de un factor externo como este.

Puede ser muy difícil evaluar esto. Un modo fácil es elegir una escuela que ha estado funcionando durante mucho tiempo y está muy bien establecida. Si vas a una escuela que sube muy rápido, tal vez no estaba muy establecida hace 10 o 20 años. Un gran ejemplo es Hult, nadie sabe dónde estará dentro de 10 o 20 años, pero hace 10 no estaba en ningún lugar, así que es una propuesta más arriesgada porque es muy volátil.

¿Qué debe hacerse por un estudiante de MBA para obtener lo máximo de su MBA?

Creo que lo más importante es comenzar con el fin en mente. Si entiendes lo que quieres obtener de un MBA, puedes decidir como distribuir tu tiempo de un modo y otro. Lo que no se puede hacer es hacer todo al 100%.

No he conocido a muchas personas de escuelas de negocios top que no hayan podido conseguir los objetivos que se han fijado, salvo que hayan aparecido grandes eventos vitales por el camino.

Por ejemplo si quieres estar en la Dean's list u obtener otro tipo de reconocimiento sobre el rendimiento académico, vas a tener que tomar decisiones. Tendrás que pasar menos tiempo networking, menos tiempo atendiendo eventos académicos. Probablemente tendrás que tomar optativas donde es más fácil conseguir buenas notas porque los temas te sean más familiares. En el lado opuesto, si lo que quieres es hacer un cambio en la carrera laboral, puede que te enfoques más en cursos más desafiantes que sean menos familiares para ti donde puedas obtener peores notas.

Tal vez prefieras estar centrado en hacer networking con estudiantes y empleados que son de una industria que no te es tan familiar y necesites trabajar más duro para ofrecerles valor, para que quieran pasar más tiempo contigo. Así que no hay un único modo de comportarse.

En un MBA hay que enfocarse en los objetivos, comienza con el fin en mente. Piensa en los recursos que el MBA te provee y céntrate en los que te van a dar mejor resultado.

¿Es mejor centrarse en buenas notas o en networking? ¿Cómo pueden aterrizar en su trabajo soñado (y bien pagado) después del MBA? ¿Cómo hacer networking si los compañeros van a hacer networking están en una situación parecida a la tuya sin trabajo?

Hay tres modos en los que puedes hacer networking. Uno es a través de los estudiantes a los que te refieres, van a ser de diferentes países, van a ir a diferentes funciones.

El poder de esta gente como red, no puede ser visto en las conexiones que ya tienes. Tal vez ellos puedan presentarte a personas en las empresas en las que han trabajado. Puede que te puedan proporcionar cierta información que te ayude a pedir empleo o tal vez más tarde en su carrera laboral, van a moverse a posiciones de gestión altas y merece la pena mantenerse en contacto por el valor que te pueden traer.

No hay muchas alternativas que te vayan a dar el mismo resultado que un MBA excelente.

En segundo lugar vas a conocer a muchas personas cuando estés en el campus, vas a conocer a empleadores, vas a conocer a profesores, gente que esté estudiando otros programas en la escuela. He visto que Linkedin puede ser una herramienta muy potente para convertir conexiones superficiales en conexiones para toda la vida que te pueden entregar valor cuando necesites acceder a información o personas que estas puedan tener.

En tercer lugar hacer networking en la red de antiguos alumnos es una habilidad muy potente. Lo que he visto es que atender a eventos para antiguos alumnos y localizar a antiguos alumnos en Linkedin puede ser muy efectivo. Es muy importante ofrecerles valor primero, y eso es por lo que debes tener una marca personal antes. También si puedes encontrar modos de compartir tus valores, tus pensamientos a través de blogs, redes sociales y usarlo como podcasts, de verdad le estás entregando valor a la gente. Esto te puede ayudar mucho en el futuro.

Algunos conocemos graduados de MBAs de escuelas de negocios top que no han sacado mucho de su MBA o su Master in Management en términos de progresión en su carrera. ¿Qué deben hacer para obtener lo máximo posible de su diploma?

Bueno, para ser honesto, probablemente debían hacer lo que han hecho. Si han realizado un MBA y no se ha reflejado en una mejora laboral, eso es porque seguramente se le han mostrado muchas elecciones y opciones y probablemente han hecho las elecciones adecuadas para ellos. No creo que se puede asumir que cualquiera que hace un MBA y decide hacerse monje budista o abrir una coperativa o trabajar en sectores sin ánimo de lucro o tomar un camino poco conocido. No creo que podamos asumir que dichas personas han fracasado. Han hecho sus elecciones para ellos mismos y tal vez no hubieran sido capaces de hacerlas si no hubieran ido a la escuela de negocios.

Por ejemplo alguien que haya empezado un pequeño negocio que no les ha producido mucho pero que les ha dado flexibilidad para ser un mejor progenitor, un mejor miembro de su familia o enfocarse en ser un artista o en cambiar de país u otro tipo de transición.

Esto puede no reflejarse en éxito financiero o en algo que parezca progresión laboral en una gran organización o subir en la jerarquía, pero probablemente han tenido éxito. No he conocido a muchas personas de escuelas de negocios top que no hayan podido conseguir los objetivos que se han fijado, salvo que hayan aparecido grandes eventos vitales por el camino. Si han trabajado en sus planes, y han hecho ajustes a su plan , probablemente han llegado o decidido cambiar de dirección.

Creo que hay una excepción, algunas personas que no tienen objetivos y creen que un MBA lo soluciona todo. Algunas personas no entienden el modo en el que funciona un MBA en el país en el que lo han realizado, pero como regla de general no es muy difícil que tus objetivos sucedan al finalizar un MBA de élite.

Tienes que comenzar con el fin en mente, y después trabajar en un plan. Creo que esta es la clave. Pero ese es el desafío que veo normalmente, que personas que piensan que no han tenido mucho éxito con su carrera en la escuela de negocios, no tenían un objetivo específico en mente. Simplemente querían ganar más dinero, pero no tenían una idea muy específica sobre su estrategia laboral o los pasos que necesitaban dar para llegar ahí.

Muchas gracias por responder a nuestras preguntas.

En El Blog Salmón | Abre la Universidad París-Saclay, el último intento de Francia para entrar en la élite universitaria mundial, Nightcrawler Business School, IE, Esade y Iese repiten en el top ten de las mejores escuelas de negocio de Europa, según Financial Times, Razones para no hacer un MBA y El Europass es un mal formato de curriculum

Más información | Human Equity, Perfil de Duncan en Find MBA y su cuenta de Twitter.

Imagen | Duncan Chapple

Las razones para no hacer un MBA son menos esgrimidas que las razones para hacerlo. No suele ser habitual que encontremos gente que recomienda no hacer un MBA, en contra de aquellos que afirman que debemos hacerlo porque es un paso imprescindible para nuestra carrera profesional. Pero ¿y si hacer un MBA fuera una mala idea? ¿Y si también hubiera una burbuja educativa?

En GurusBlog, un autor con MBA comenta un dato arrasador, McKinsey y similares contratan a alrededor de 5.000 y 10.000 MBAs al año en todo el mundo, mientras que existen unos 200.000 graduados de MBA al año. Es decir, la posibilidad de obtener un trabajo en una empresa que para cietos puestos sólo entrevista MBAs es entre el 2,5 y el 5%. Claramente no es muy alta.

También se supone que un MBA mejora el sueldo, pero en de los graduados de 2009, en The Economist ponen una serie de escuelas de negocio de mucho prestigio (Harvard, Insead, London, Queensland y CEIBS) en las que los graduados de MBA al obtener un trabajo obtienen una remuneración inferior a la que tenían antes de empezar el programa. Para bajar el sueldo no hace falta gastar una gran cantidad de dinero y dos años de nuestra vida. Hay que reconocer que si esta gente empezó su programa en 2007 en el apogeo económico y acabó en 2009 las circunstancias macroeconómicas jugaron en su contra.

Respecto a los contactos que se obtienen, depende. Si dejamos nuestro trabajo para hacer un MBA significa que principalmente a los que conoceremos será a estudiantes que se encuentren en una situación parecida y a profesores de universidad. La red de contactos claramente se convierte en una mezcla muy heterogénea de estudiantes de nuestra escuela de negocios.

No obstante, ese mismo articulo de The Economist comenta que si el programa es pagado por nuestro empleador, es una buena idea que lo hagamos. Un MBA tiene muchas cosa buenas, pero da que pensar sobre si al precio y condiciones actuales merece la pena. Y en GurusBlog comentan que lo vio más útil que los años dedicados a la carrera universitaria.

Opinión de los lectores de El Blog Salmón ¿MBA o no MBA?

Vía | The Economist y GurusBlog
En El Blog Salmón | ¿Son los MBA los causantes de la decadencia automotriz americana? y El juramento de los MBAs
Imagen | dkaz

Hace un tiempo los CEOs de General Motors, Chrysler y Ford acudieron a Washington a pedir ayuda, fueron muy criticados porque no se les ocurrió otra cosa que ir en avión privado y por separado, a pesar de que iban a la vez y con el objetivo de pedir pasta. Como si llega nuestro hermano pequeño a pedirnos ayuda financiera montado un mercedes, vamos.

Al final General Motors y Chrysler fueron rescatadas mientras que Ford aguantó por su cuenta vendiendo activos (Jaguar, Land Rover y Volvo) y centrándose en sólo dos marcas (Ford y Lincoln tras cerrar Mercury). General Motors y Chrysler fueron intervenidos por el gobierno americano. Para que nos hagamos una idea del nivel de intervención para salvar a General Motors se constituyó una empresa nueva que le compró los activos a GM. Esta empresa está en manos de los gobiernos americanos y estadounidenses, mientras que Chrysler ha pasado a estar en manos de Fiat.

Haciendo cuentas del rescate, parece que al gobierno estadounidense le ha salido por unos cuantos billetes verdes. En total por diez mil millones de euros. Esa es la diferencia entre lo que va gastar en total y por lo que espera vender (hay rumores de que GM podría ser fusionada con Renault -Nissan en un futuro). Para que nos hagamos una idea se pusieron ochenta mil millones de dólares sobre la mesa. Casi nada. Al final lo que se ha perdido representa el 0,1% de la deuda estadounidense.

Nuestros compañeros de Motorpasión citan algunas causas por las que los coches americanos estaban teniendo problemas en le mercado. Malos diseños, demasiadas marcas, una falta de eficiencia fuerte comparada con la competencia asiática (japonesa y coreana)…

¿Cómo es que aquellos que inventaron la producción en serie de automóviles estaban en tan grave situación? Según Bob Lutz, ex vicepresidente de General Motors, el problema es que las empresas deberían despedir a los graduados de las escuelas de negocio con MBAs y deberían de contratar a ingenieros.

En los años 50 estas empresas estaban muy interesadas en centrarse en el consumidor, en desarrollar el mejor producto posible con la tecnología disponible en el momento. No obstante en los 70 esto empezó a cambiar, se empezaron a contratar a directivos centrados en modelizar y medir todo lo posible.

A estos directivos se les ha llamado despectivamente “beancounters”. Se les ha criticado de no tener pasión por lo que hacen, de modo que acaban fabricando y vendiendo coches que la gente no quiere, en contraposición a su competencia asiática o incluso europea.

Rober Lutz pone como ejemplo a Apple. Afirma que la peor gestión de la empresa fue cuando pusieron a un MBA a su cabeza. En cambio cuando volvió Steve Jobs consiguió que volviera a ser rentable, haciendo productos que enamoraban a la gente. Hasta ser lo que es ahora, una máquina de fabricar dinero brutal pero a su vez capaz de generar pasiones y de cambiar la industria completamente con el lanzamiento de un producto (iPod, iPhone o iPad).

Así que la pregunta a los lectores es ¿creen que han sido los MBAs los culpables de la decadencia de la industria automotriz americana? ¿O tal vez han sido otros factores?

Vía | Time (en inglés)
En Motorpasión | ¿Cuánto costó el rescate de General Motors y Chrysler?
En El Blog Salmón | Apple tiene más efectivo que el gobierno americano y Mercedes-Benz Academy, vendiendo más que coches

La famosa Harvard Business School (HBS), que durante ya muchos años ha salido bastante alta en las listas de las mejores escuelas de negocios estadounidenses, el año pasado nombró un nuevo Rector, Nitin Nohria, que tomó unos meses para hablar y escuchar con el objetivo de fijar las prioridades para su mandato. Este proceso siguió las siguientes cuatro fases durante sus primeros meses:

• Conversaciones con las distintas partes interesadas, los stakeholders.

• Comunicar sus prioridades basado en estas conversaciones.

• Crear un documento resumiendo todas las ideas para distribución a los stakeholders, incluyendo los profesores y los estudiantes.

• Organizar equipos de profesores para elaborar los objetivos para el futuro.

Después de todo este trabajo, fijó sus cinco prioridades como Rector del HBS, que explica en el artículo vinculado y que son las siguientes:

• La innovación.

• La ambición intelectual.

• La internacionalización.

• La inclusión, abriéndose a distintos segmentos sociales.

• La integración.

Este análisis es interesante que nos permite ver cómo un nuevo líder puede tener impacto entrando en una organización con muchos años de historia y con muchos stakeholders acostumbrados a hacer sus cosas como las hacían antes. Su objetivo es efectuar cambios y modernizaciones pero asegurando que le acompañen todas las partes implicadas para no crear barreras ni resistencias.

Lo que más necesitamos es la parte de los estudiantes y los graduados, es decir, qué tipo de profesionales están saliendo de la HBS y si estos están al día con las necesidades de la nueva economía o, mejor, con la economía que queremos. Más ética, más sostenible y más creativa con la necesidad de futuro crecimiento.

Nos falta y espero que nos de la segunda parte de su análisis.

Vía | Poets & Quants (en inglés) En El Blog Salmón | Los estudiantes de negocios salen medio hechos y Polémica por una universidad privada Imagen | Harvard Business School

ShangKong es la combinación de los dos centros financieros chinos, Shanghai y Hong Kong. Hemos hablado anteriormente de cómo los centros financieros chinos están acercándose a los occidentales, con incluso perspectivas de adelantar a Londres y Nueva York en un futuro.

Bien, los mayores centros financieros emergentes están cada vez más interesados en atraer a los mejores cerebros, siendo normal que empiecen a reclutar en las escuelas de negocios occidentales como Chicago o Columbia. Además los graduados de estas escuelas ven que van a tener mejores oportunidades laborales en Asia que en occidente.

Por su parte, los sueldos están resultando ser mayores en Asia que en occidente, siendo los costes de vivir allí más baratos que los de vivir en las grandes plazas financieras mundiales (Londres y Nueva York). No resulta rato que muchos estén pensando en probar el oriente.

Además, esta atracción de talentos, no se da exclusivamente hacia ShangKong respecto a NyLon (Nueva York y Londres), otros centros financieros mundiales como Singapur o Brasil están atrayendo cada vez más a los graduados con MBAs de las mejores escuelas de negocio de occidente. Por su parte los grandes bancos mundiales de inversión están desarrollando relaciones más fuertes con escuelas de negocios locales con el objetivo de captar el talento que no consiguen traer de occidente.

Estamos viendo un gran cambio en el mundo financiero, y no me extrañaría que empezáramos a verlo también en otras áreas en las que trabajan los graduados de escuelas de negocios, como consultoría o marketing.

Pregunta a los lectores ¿se irían a trabajar a un lugar como Shanghai, Singapur, o São Paulo?

En El Blog Salmón | Bienvenidos a ShangKong
Vía | The Economist

Imagen | Flickr

Un grupo de alumnos del MBA de Harvard Business School han creado “The MBA Oath”, un juramento para los graduados con un Master of Business Administration. Se trata de una serie de declaraciones que los graduados ( estudiantes de MBA) pueden jurar individual y voluntariamente.

Supongo que en un mundo en el que la ética parece haber desaparecido del mundo de los negocios, es normal que surja gente interesada en ser éticos y jurar por mantener unos principios, la estilo del juramento hipocrático.

Has aquí correcto ¿pero es el juramento de esta declaración una verdadera garantía de algo? Porque aquí está donde yo dudo. Si alguien es un auténtico sinvergüenza supongo que no importará lo que haya jurado o ante quien lo haya jurado. Seguirá sus intereses independientemente de la ética. Todos hemos conocido alguien así, alguien que nos vendería por un euro. ¿Detendría a estas personas hacer un juramento?

Personalmente tengo mis dudas, aunque sería interesante saber la opinión de los lectores de El Blog Salmón.

Más información | The MBA Oath, en inglés y traducción en español
Imagen | The US Army, Flickr

En este entorno complicado actual, es normal que se tenga especial cuidado en las empresas donde uno quiere trabajar, suponiendo que uno tiene la posibilidad de elegir.

Un grupo que normalmente tiene bastantes alternativas y, como consecuencia, pueden elegir lo que más les interesa, son los graduados de máster en administración y negocios, los MBAs

Este año, el tipo de empresa en la lista ha cambiado, pero no mucho.

Las listas de las empresas que más gustan a los graduados de MBA suelen ser interesantes precisamente porque este grupo suele tener para elegir.

En la última lista siguen altos las consultores con tres en los primeros diez y siete en los primeros 100, casi todos los grandes. Por otra parte, bastantes entidades financieras siguen en la lista, aunque estas han bajado algo.

Aunque Google está en el primer puesto, hay pocas en la lista de las grandes empresas de la web. Sólo una en las primeras diez y cuatro en la lista de 100.

La primera empresa no estadounidense en la lista está en el puesto 21, y esa un banco, el suizo UBS.

Vía | CNN Money (en inglés) En El Blog Salmón | Las empresas más admiradas del 2009 y Por qué estudiar un MBA Más información | Lista de los 100

Ahora que está cerca el fin de curso y que muchos acabarán su carrera, es momento de pensar en complementar la educación añadiendo un máster al curriculum. No vamos a entrar en si es mejor un máster y después trabajar o viceversa, o incluso de si merece la pena un máster.

Si las cuentas no me salen mal, ya es el décimo año que el Financial Times publica su ránking con las mejores escuelas de negocio del mundo. Es una lista con las 100 mejores y que te puedes descargar en PDF o Excel, todo un detalle.

Para elaborarla se tienen en cuenta 21 parámetros, como el progreso de carrera de los alumnos, los objetivos conseguidos por estos, los alumnos que se colocan en menos de tres meses tras finalizar el máster o si la escuela es recomendada por lo propios alumnos.

En esta élite nos encontramos con cuatro escuelas de negocios españolas: el Instituto de Empresa (IE) en octavo lugar, el Instituto de Estudios Superiores de Empresa (IESE) en undécimo lugar, la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas (ESADE) en vigésimo primer lugar y la Escuela de Alta Dirección y Administración (EADA) en nonagésimo quinto.

Más datos | Financial Times Global MBA Ranking (En inglés) En El Blog Salmón | Por qué estudiar un MBA, Las mejores escuelas de negocios a distancia

Forbes nos da su lista de las mejores escuelas de negocios internacionales con programas de dos años de master de administración de empresas (MBA), es decir, fuera de Estados Unidos. Nos dice que la española, Instituto de Estudios Superiores de la Empresa (IESE) está en el primer puesto con Esade ocupando el cuarto lugar entre las europeas.

La información que nos da es muy interesante y presenta las razones financieras por qué un MBA es una buena inversión.

Como vemos en la tabla, el sueldo promedio de los estudiantes es bastante más alto después de la graduación, comparado con el que tenían antes de comenzar los estudios ($173.000 versus $59.000).

Por otra parte, el total de $94.000 es la suma de los sueldos cobrados durante los cinco años después de la graduación, menos el coste del programa y los sueldos perdidos durante los estudios.

Es decir, en un análisis de rentabilidad, de por qué estudiar un MBA. La inversión es recuperada en 3,5 años y las rentabilidades sobre las inversiones son muy altas, de las más altas que hay.

Además, como ya hemos hablado en estas páginas, más sueldo mejora el sueldo y estas mejoras continúan con el tiempo.

Por supuesto queda el deseo de mejoramiento personal como la razón que no sale en todos estos números.

Lo que no entiendo es qué estarán pensando las empresas que están pagando a graduados, incluso portando MBAs, esos sueldos iniciales.

Vía | Europa Press y Forbes (en inglés) Más información | Hacer un MBA o no hacer un MBA. Razones En El Blog Salmón | MBA o no MBA..., Las escuelas de negocios aseguran su éxito y Más educación mejora el salario