La Agencia Española de Protección de Datos ha publicado una guia para que padres y niños puedan navegar con seguridad por la red. Esta guía recoge recomendaciones y consejos prácticos sobre protección de datos para padres y niños sobre el uso de Internet. Así mismo, informa de los derechos que tienen los menores en relación con el tratamiento de sus datos de carácter personal.

Estos son los derechos de niños y niñas:

1. Consentimiento: si es mayor de 14 años puede hacerlo él mismo. Si no, lo deben hacer los padres o los tutores legales
2. No se pueden tratar los datos de la familia: No se pueden pedir al menor datos familiares, salvo los necesarios para solicitar autorización a los padres cuando sea necesaria
3. Información: Los que traten lso datos del menor deben informarles de modo que el menor lo pueda entender y sobre quien está usando sus datos y para qué.
4. Necesitan autorización paterna: No se pueden tratar datos de menores de 14 años sin autorización expresa paterna
5. Uso de datos proporcional: Los datos sólo puedene tratarse para la finalidad solicitada y se debe garantizar la seguridad en su resguardo.

Y estas son las recomendaciones que hacen para padres y madres:

1. En el colegio: Cuidado con las actividades extraescolares prestadas por terceros ajenos al centro.
2. Navega con tus hijos: Comprueba que los contenidos a los que accede son adecuados para él y leete la política de privacidad del sitio.
3. Su seguridad: Cuidado con foros y chats. El niño debe estar lo suficientemente maduro para poder utilizarlos sin riesgos
4. Respétale: Tienes que controlar lo que hace el niño en internet, pero debes respetar su intimidad
5. Edúcale: Lo mejor es que le enseñes cómo debe usar internet para pque pueda ser él mismo quien decida.

Las páginas finales son las recomendaciones directas que debe leer el propio menor.

Más información | Guía de recomendaciones 2008: Derechos de niños y niñas y Deberes de los padres y madres

Siendo consciente de que la formación de adultos es importante, más relevante aún es la formación de los niños. Lo que se introduce en nuestras meninges en la tierna infancia suele quedarse grabado de un modo perenne. O mejor dicho, de un modo distinto, generando automatismos que cuesta mucho más implementar cuando se supone que tenemos uso de razón (ésto si va con segundas). De ahí que hayamos destacado iniciativas particulares en este sentido, o que nos agrade que, aunque de un modo tardío y sin la fuerza necesaria, las instituciones públicas se dignen a hacer algo.

En este sentido, os dejo otra aportación más en materia de formación de los peques. Se trata de Zefty. Algo gratuito y tremendamente simple, pero que creo que puede ser de utilidad. En el fondo se trata de la creación de una cuenta corriente virtual para nuestros hijos. Nosotros ejercemos el papel de banqueros, realizando los ingresos de Zefties en la cuenta (pongamos que la paridad sea 1 euro 1 zefty), bien sea en concepto de asignación, de premio o de pago de intereses por los saldos acumulados. Nuestro chaval, para retirarlo, deberá imprimir un cheque y entregárnoslo, recibiendo a cambio ese contravalor en euros. Además, contamos con alguna herramienta para ayudarnos (o justificarnos) con el tema de la paga, o un foro (in english, of course). Se trata de jugar a clientes y banqueros. Casi nada.

Si, ya se que es muy simple. Pero sin duda es pedagógico. El padre podrá ver como evoluciona el saldo de su hijo, su manera de gastar y ahorrar. El hijo visualizará el flujo de dinero. Esto último puede parecer una tontería, pero si habéis visto algún episodio de Ajuste de Cuentas veréis la importancia que se le da. El problema de las tarjetas es que la gente no percibe lo que gasta, y que es demasiado sencillo tirar del crédito. Aquí habrá de retratarse ante el padre cada vez que lo saque, y además vera tanto el dinero físico correr por su mano como el impacto en su cuenta, lo que le hará consciente de las consecuencias de sus decisiones de gasto. O de ahorro.

Eso si, deberemos explicar al crío que los cheques en EEUU son sagrados, mientras que aquí en España se ha convertido en papel mojado ante una legislación muy condescendiente con el moroso. Debe ser parte de una política social de atención hacia esta clase desfavorecida (ultimo momento de retranca).

Vía | Loogic

En El Blog Salmón | Enseñar economía a los niños

Imagen | Odalaigh

El primer fantasma ha supuesto una doble alegría, ya que a la temática del post se une la reactivación del Blog. Me refiero a Estratega,del Sr. Martínez. Grande, muy grande este Blog. De esos en los que difícil no sacar una perla de cada post. Pues bien, tras mucho tiempo sin postear nos deleita con uno referido a un Concurso Navideño organizado por el Ayuntamiento de Majadahonda. Se llama Dibuemprende, esta dirigido a los niños de Primaria, para que dibujen su idea empresarial. Tierno, tierno, tierno A mi me ha molado la del pulpo. No se vuelva a ir Sr. Martínez.

Evidentemente Cuento de Navidad es un cuento, y acaba bien. En mi caso, he cometido el inmenso error de leer el ¿artículo? de Matías Antolín sobre El Solitario, en El Mundo, que me ha devuelto a la triste realidad. Un país donde se glorifica a los delincuentes como si fuesen miembros de la Resistencia contra una Tirania (la del trabajao, supongo), donde el espíritu crítico de los intelectuales queda anulado. Como dice Matías, les interesan los verdugos. Los trabajadores que se juegan la vida en las sucursales, las entidades bancarias que buscan un trato más cercano al cliente disminuyendo las medidas de seguridad, no interesan. Que aburridos son estos empresarios y los que trabajan para ellos.

Foto | Piccadillywilson

En estos días los niños suelen recibir muchos regalos. Tíos, abuelos y otros parientes lejanos suelen hacer regalos a los críos, de tal modo que a veces los niños se colapsan y acaban jugando con el papel del envoltorio. Muchas veces es difícil acertar con el regalo, por lo que se acaba regalando dinero. En las primeras comuniones a veces puede ser muy preocupante. Recuerdo alguna hace 10 o 12 años en las que el afortunado se hizo con unas 70.000 pesetas de la época, alrededor de 420€. ¿Para qué necesita un niño de esa edad tanto dinero? Es en ese momento cuando se le suele abrir una cuenta bancaria al niño. La otra opción es que le abran una cuenta desde que nació. Los padres le abren una cuenta y ahí le van ingresando dinero desde que nace.

En El Mundo han publicado un artículo bastante extenso con recomendaciones de distintas autoridades. Una de ellas dice que no se debe tener mucho en la cuenta de los críos. Dan un límite de 50€. No voy a contrariar a los pedagogos, pero si un niño recibe, por ejemplo, 300€ en regalos, no creo que sea buena idea enseñarle que debe gastar 250€ y ahorrar el resto. Casi todos los bancos suelen tener una cuenta especial para los niños. El banco no lo hace porque quiera ayudar a los padres en la educación de sus hijos, sino por fidelizar clientes. Abrirle una cuenta a los niños puede significar que cuando de verdad necesiten una, utilicen aquella que los padres les abrieron cuando eran pequeños.

Claro que lo digo desde la perspectiva de alguien que no tiene hijos, por lo que los comentarios de los padres y madres serán bienvenidos.

En El Blog Salmón | Enseñar economía a los niños y Criterios para fijar la paga de los hijos

Por otro lado, un programa que está muy bien es “the apprentice”, que es lo más parecido que he visto a lo que tu pides, pero siempre he pensado que no cuajaría en España. En España tendría mucho más éxito algo tipo “the opositor”.

Cada cultura tiene sus arquetipos idílicos.

Esto entronca directamente con algo que muchos venimos denunciando desde hace tiempo en España. Y es que se ha machacado de forma total la imagen del empresario, se ha vilipendiado la vocación emprendedora, se ha inculcado los niños que la asunción de riesgos es mala, que el futuro esta en la Oposiciones públicas. Parafraseando a Franco, en una anécdota que no se si es real, los padres venían a decir a sus hijos, “hagan como yo, no se metan a empresarios”. Tremendo. Se genera algo muy ibérico en esta sociedad. Una mezcla de falso igualitarismo adobado con nuestro pecado capital, la envidia.

Creo que, de las pocas cosas que no cambiaron con la democracia en España fue, precisamente, la falta de valoración de la figura del empresario. Pasamos de la España cuartelaria a la España progre y nada cambio. Curiosamente, en las Facultades de Ciencias Empresariales se aglutinaba un numero elevado de criticos del capitalismo, de satanizadores de los empresarios (eso, junto con otros muchos motivos, explica el auge posterior de las Escuelas Privadas de Negocios). Tras un breve paréntesis del PP, partido conservador, no liberal, el PSOE ha vuelto a la carga. Se oye hablar mucho de la oposición de la Iglesia a la asignatura de Educación para la Ciudadania. Pero quizás las organizaciones empresariales deberían echarle un vistazo a ese catecismo laico. Aunque casi mejor que no lo hagan, ya que seguramente, y dada su cobardía habitual (la de los sindicatos empresariales) no tendrían el cuajo necesario para enfrentarse al Gobierno. Y es que también son corresponsables de no haber defendido su papel en una sociedad moderna. Me gustaría ver la actitud de los sindicatos de trabajadores si en los manuales de EPC se pusieseN negro sobre blanco muchas de sus prácticas.

¿Qué tipo de sociedad se puede construir sobre el desprecio a la figura del empresario?

Foto | Aniramyx

¿Quien no ha jugado con un click de Playmobil? Yo pasé parte de mi infancia jugando con una autocaravana y una casa de la sabana africana, acompañados por un montón de muñecos. Los juguetes de Playmobil eran habituales en las habitaciones de los que fuimos niños en los 80. Y todavía consiguen encantar a los niños, ya que se trata del cuarto juguete más vendido. Teniendo en cuenta la fuerte competencia por parte de los juguetes con nombres impronunciables de hoy en día, creo que no lo hacen bastante mal.

Yo pensaba que se trataban de juguetes que estaban pasando de moda, por eso de un diseño que me resulta un poco anticuado y por venir ofreciendo productos bastante parecidos en los últimos tiempos. Pero no, se trata de un juguete de plena actualidad. Hoy cumplen los 30 años en España.

Además debemos fijarnos que tras su aparente simplicidad se trata de unos juguetes muy bien pensados. Sus facciones están basadas en los dibujos que hacen los niños, se ha buscado la máxima simplicidad en el muñeco y en cambio se le pueden poner cientos de accesorios. Su reducido tamaño hace que quepan en el bolsillo de un niño. Un detalle muy importante para los sufridos padres. Los niños se pueden llevar a su pequeño amigo cuando acompañan a sus padres a hacer la compra, ir al banco y demás pequeñas obligaciones de la vida que acaban resultando una tortura para los peques.

También llama la atención la empresa. En un mundo globalizado donde se deslocalizan las fábricas a China y las empresas están participadas por fondos de capital privado, el Brandstätter Group no está participado por ningún fondo, no ha querido salir a bolsa y sigue fabricando en Europa. Lo cual puede ser una ventaja a la hora de vender a padres preocupados por sus hijos en comparación con los problemas asociados a los juguetes chinos, el haber producido en España, Alemania, la república Checa o Malta.

Vía | El Economista
Más Información | Wikipedia (en inglés)
En El Blog Salmón | Enseñar economía a los niños

Hace nada ha publicado Onésimo un post sobre el dinero enterrado en subvenciones a la industria del calzado (como en su momento ha ocurrido con el metal, las navieras, el carbón). Es de ese tipo de posts donde parque que no ha pasado el tiempo, que no hemos aprendido. Y es que en ocasiones llega el momento de dejar de subvencionar un sector que ha dejado de ser competitivo, porque lastra la economía de un pais e impide la propia solución del problema. Hay que dejar que el propio sector se ajuste a los nuevos tiempos, que encuentre su hueco si es que lo tiene, y que este no sea en los Presupuestos Generales. Siempre hay soluciones, lo que pasa es que requieren esfuerzo, imaginación y lucha.

Voy a poner como ejemplo dos pequeñas muestras que he conocido en un sector cercano al mencionado. Y es de las zapaterías infantiles. Un sector que debe competir con el comercio por internet, las grandes superficies, la baja natalidad, las guerras de precios, el armaggeddon, etc…Como vemos todo el mundo tiene derecho a llorar: pero algunos hacen algo más. Y ya hemos hablado de ello con anterioridad, pero alguno podría decir que son recursos al alcance de los grandes.

• Andrés, en su blog Marca Personal (muy recomendable) nos muestra como una zapatería infantil normal puede sacarse de la mano un señuelo fantástico. Unos monitores de televisión que constantemente emiten películas infantiles. Me ha gustado mucho esa expresión de tótem. Casi tanto como la genial idea de atraer a los niños, y a la vez calmarlos, retenerlos en el local (o más bien en el pasillo). Vamos, puro marketing de guerrilla.

• Por otro lado el caso de una pequeña zapatería céntrica, con un local muy muy normalito, en una gran ciudad. A simple vista no hay nada que llame la atención desde el escaparate, los precios son medio-altos y no hay ofertas visibles pero sistemáticamente se repiten las colas por entrar. Para evitar más colas, no le voy a a dar una publicidad que no necesita. ¿Cuál es la causa de su éxito? Cuentan con un surtido amplio, muy amplio, quizás el más amplio que conozca. De hecho los modelos de zapatos se agolpan abigarradamente en el escaparate, sin mucho gusto. Pero los padres saben que lo no encuentren ahí difícilmente lo hallaran en otro lugar. En una sola visita resuelven el asunto, y eso, arrastrando niños es mucho decir. Y una vez consigues entrar en el establecimiento, es obvio que no te vas sin los zapatos (es raro aquel que no compra). Incluso diría que la propia cola es un factor de reclamo, de atención. Todo un exito desde hace mucho, mucho tiempo.

Como guiño para Andrés, y para los que conozcan el local, diré que cuenta también con un elemento de atracción para los niños al fondo del local. Han integrado dos caballitos de tiovivo, con sus correspondientes barras y movimientos. A estos niños también les cuesta salir de la tienda. Y a muchos padres también, por los recuerdos que nos traen.

Foto por iometria.

Ayer llegaba a mi casa el último catálogo de Imaginarium. La empresa maña se caracterizó por apostar por juguetes distintos frente a la avalancha generalizada de los Toys”R”Us, o las jugueterias de barrio, o…El producto de Imaginarium, es ( o a mi me lo parece) exclusivo de ellos. Sólo en sus tiendas puede ser encontrado. Frente al cachivache electrónico(aunque veremos que estan cambiando un poco esta filosofía) y los productos con licencia de los dibujos de moda, apuestan por vender un juguete educativo, y cargado de valores. Lo confieso, compré en su momento 3 kiko nikos. Pero es que al margen del producto me llamó la atención su concepción del Marketing. Empezando por los pequeños detalles como la minipuerta de acceso para niños en sus tiendas, o la piruleta de regalo con cada producto.

El abuelo. Han incorporado a los abuelos como miembro de ese club de fidelización. Y es que prescindiendo de los dos primeros atributos, tienen una verdadera necesidad. La necesidad de demostrar el cariño a sus nietos(se que ese no es el camino correcto, pero muchos lo sienten así). Y la necesidad de que alguien especializado les oriente en las compras de juguetes para sus nietos. Es quizás un mundo donde ellos pueden estar aún más perdidos que los padres, y el papel del comerciante es fundamental. Aprovechan ademas que los nuevos abuelos comienzan a ser operativos en materia de Internet, y es un filón por explotar. Un nuevo MAN que añadir al zurrón de su plan de Marketing.

Hay dos asuntos más que me han llamado la atención. La fuerte diversificación que experimenta el catalogo de Imaginarium. Abordan el textil, los viajes, etc…incluso una PDA para niños (estupefacto me he quedado). Y la otra es que si tecleo imaginarium.com me salta a la pagina de la competencia la multinacional Toys”R”Us. Muy curioso. ¿Tiene algún acuerdo de distribución? Aún siendo así el tema me parece bastante fuerte.

Foto por phoosh

Más información en el Blog Salmón
Cuidado con los productos chinos
Juguetes urbanos: Diseño, artesanía y negocio

El primer anuncio esta bien rodado, tiene su gracia, y creo que no se ha emitido en España, aunque la marca si que se distribuye en nuestro país. Recuperemos nuestro espíritu infantil, aunque más de uno echará de menos pañales al entrar en el despacho del jefe.

Lo mejor de la Tele, los anuncios…

Y es posible que el fallo esté en las bases de la enseñanza: hay que enseñar a los niños los principios fundamentales de la economía y el dinero. En ese sentido, hemos hablado varias veces (incluso recientemente) de la figura del gurú de la independencia financiera Robert Kiyosaki. Él es un firme defensor de enseñar a los niños economía, e incluso lanzó al mercado un par de productos muy interesantes destinados a ese fin: uno es la versión para niños de su juego Cashflow, en el que se lucha por salir de la “carrera de la rata” y alcanzar la independencia financiera (al parecer hay una versión software gratuita para colegios). Otro producto, incluido en el CD de la versión software de Cashflow, es Bunnies and Carrots, un juego diseñado específicamente para niños de cinco a siete años y que consiste en administrar una granja de conejos con una asignación periódica fija de zanahorias que los niños pueden usar, alternativamente, para conseguir semillas y así obtener fuentes adicionales de zanahorias no dependientes de su trabajo (ingresos pasivos).

Este tipo de productos pueden ser una buena sugerencia para los regalos navideños de este año. Y con este comentario, El Blog Salmón se convierte en el primer medio en comenzar la campaña de Navidad de 2007 (bromas aparte, nos queda poco para que las campañas navideñas comiencen en Septiembre, habida cuenta de que la “vuelta al cole” este año empezó en Junio en algunos centros).

Justo antes de ser lanzado se retira ¿por qué? Unos 900 bodegueros californianos se han quejado (a través del Instituto del Vino de California) de que el vino no debía de ser ofrecido en los comercios ya que podía incitar a los menores a beber alcohol. Al menos esa es la versión oficial, las malas lenguas afirman que el problema estaba en que el vino es francés. Teniendo en cuenta que los protagonistas de la película son franceses y la acción discurre en París, no era de extrañar que el vino fuera francés, pero por supuesto la nacionalidad no era el motivo por lo que el vino ha sido retirado.

Via | Directo al Paladar y El Economista

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