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Díaz propone un crédito público para jóvenes, una buena idea

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Díaz propone un crédito público para jóvenes, una buena idea

Susana Díaz, candidata a Secretaria General del PSOE, ha presentado hoy su documento de propuestas por si ganara la Secretaría General. Entre sus proyectos está impulsar un sistema de créditos públicos para que la gente joven pueda desarrollar su vida profesional.

Hay, sin embargo, varios obstáculos en este plan. El primero es que Susana Díaz tiene que ganar las primarias este domingo. El segundo es que, aunque gane, tendría que imponerlo en la agenda del Gobierno o lograr ser Presidenta, cosa que no es nada fácil. Aún así la idea es buena.

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La efectividad de la educación

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Los gobiernos siempre están hablando de la importancia de la educación, y en estas páginas también, y los gobiernos hablan de que el abandono escolar es malo, y en estas páginas también, y también hablan de que hay que maximizar la posibilidad de que los estudiantes aprovechen su tiempo escolar, y en estas páginas también. Por eso me interesó el Estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) el Estudio PISA.

El Estudio PISA nos analiza los sistemas de educación europeos, los elementos que hacen a las escuelas más efectivas, las características que impactan el rendimiento de la educación y nos da un ranking de los distintos sistmas educativos. Hay características que impactan la efectividad de la cuánto los estudiantes avanzarán en su educación, cuánto rendimiento sacan de la educación recibida y qué impacto tendrá esa educación sobre ellos. Las características que nos dan incluyen las siguientes:

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Los universitarios británicos tendrán que pagar

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Ayer, el gobierno británico ha conseguido, con un voto disputado de 323 contra 302, la aprobación del parlamento de Westminster para la introducción de un pago de matrícula para estudiar en la universidad. Con este voto, introducirán un cobro a los graduados por estudiar en la universidad, cargo que acumula durante los estudios y que se pagará a lo largo de la vida laboral si los sueldos de los graduados superan un nivel mínimo establecido. Si los sueldos futuros no superan este nivel mínimo, la obligación de pago no será efectiva.

Para fomentar este programa el gobierno británico ha creado una página web que explica en detalle lo que piensan hacer y comentan los mitos que han surgido en este debate. Estos mitos resumen las preocupaciones principales de los estudiantes y de sus familiares y explican en cada caso por qué la nueva política no es el fin del mundo para los que quieren estudiar en la universidad y, muy especialmente, no es el fin de las esperanzas de universidad de los más pobres.

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Hay desigualdad de las mujeres en las escuelas de negocios

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 Hay desigualdad de las mujeres en las escuelas de negocios

La nueva clase de estudiantes del Máster (MBA) del Instituto de Estudios Superiores de la Empresa (IESE) para 2010 acaba de cerrarse.

La buena noticia es que el porcentaje de mujeres en esta clase es la más alta de su historia, habiendo subido 4% en las últimas dos promociones.

El problema es que esta subida en el porcentaje de mujeres lo lleva al nivel record de sólo 29%.

Bien que está subiendo pero a estas alturas, que estemos alardeando de una cifra récord de 29% es decepcionante. Todavía estamos muy lejos de la igualdad…..¡demasiado lejos!

Vía | Nota de Prensa del IESE En El Blog Salmón | Las mejores escuelas de negocios y Los estudiantes de negocios salen medio hechos

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Los estudiantes de negocios salen medio hechos

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Los estudiantes de negocios salen medio hechos

Las empresas están cada vez más preocupadas de la falta de cultura de los graduados que salen de las universidades con sus nuevos titulitos y exigiendo puestos de responsabilidad y sueldos impresionantes.

El problema que dicen que tienen es que los graduados salen con conocimientos muy estrechos, con poca amplitud, muy limitados y demasiado enfocados.

Según la encuesta de varias empresas de negocios, las cinco asignaturas que los estudiantes de negocios deben completar son las siguientes:

  1. Escritura y literatura.
  2. Económicas.
  3. Idiomas.
  4. Psicología.
  5. Estadísticas.
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Muchos quinceañeros repiten en cole

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Muchos quinceañeros repiten en cole

Estamos en época cuando los niños están volviendo a la escuela. Ya ha pasado el periodo de exámenes, de resultados y de recuperación y sabemos quién ha pasado y quién no.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) nos da un estudio de los porcentajes de quinceañeros que repiten en la escuela en distintos países.

Está claro que repetir depende de los sistemas educativos y de evaluación que países utilizan para permitir que estudiantes aprueben y estos no son parte del análisis de esta tabla. Es decir, un país con un alto porcentaje de repeticiones puede que tenga estándares más altos, más que que sus estudiantes son más tontos, más vagos o más distraídos.

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